Milé deti, prajeme vám leto plné smiechu, hier, zmrzliny a nezabudnuteľných dobrodružstiev! 🏖️🚴♂️ Objavujte svet, oddychujte a užívajte si každý slnečný deň naplno! ☀️
Veľké ďakujeme patrí aj všetkým učiteľom za ich trpezlivosť, každodennú inšpiráciu, lásku a každodennú prácu, ktorou formujú budúcnosť. 👩🏫📚
A nezabúdame ani na rodičov – ďakujeme za vašu podporu, spoluprácu a starostlivosť počas celého školského roka. ❤️
Užite si leto všetci – zaslúžite si to! ☀️🌻
S hrdosťou sme ich dnes odprevadili na nový začiatok❤️
Nech vás čakajú krásne veci, správne rozhodnutia a ľudia, ktorí vás budú inšpirovať❤️❤️❤️
Bolo mi cťou byť vašou triednou. Ďakujem za všetko. 💛
#rozlúčka #nováetapa
Milí spolužiaci, p.učiteľky a p. učitelia
Prajeme Vám všetkým krásne a oddychové prázdniny!
Užite si ich naplno, načerpajte nové sily, zažite veľa zábavy a strávte čas s tými, ktorých máte radi. Dúfam, že sa všetci vrátime plní energie a s úsmevom na tvári. Šťastné a veselé prázdniny!
Želajú žiaci 4.A triedy
Vážení rodičia, z organizačných dôvodov bude ŠKD v piatok 27.6.2025 do 13:00 hod.
Obed - žiaci ktorí nenavštevujú ŠKD + 2. stupeň od 10:30 h.
Obed - žiaci navštevujúci ŠKD - 1. stupeň od 11:00 h.
Počas našej poslednej hodiny angličtiny v školskom roku si 2.A užila krásny anglický piknik. Rozprávali sme sa o sezónnom ovocí a zelenine a precvičovali sme si ich názvy v angličtine – napríklad čerešne, jahody, uhorky, paradajky a ďalšie.
Vrcholom nášho pikniku bola lahodná čerešňová bublanina, ktorú sme si všetci spoločne vychutnali.
Bol to sladký a zábavný spôsob, ako sa rozlúčiť s angličtinou pred prázdninami, ale samozrejme nezabudnúť na ňu!!! Veď kedy inokedy ako práve cez prázdniny si môžeme vyskúšať svoje znalosti pri možnosti vycestovať do zahraničia!
Od 16. do 20. júna sme si užili nezabudnuteľný týždeň v škole v prírode v krásnom prostredí Nitrianskeho Rudna. Zúčastnilo sa nás 40 detí z 1.B, 1.C a 5.C, spolu s pani učiteľkami, vychovávateľkami a zdravotníčkou.
🏡 Ubytovanie a jedlo? Paráda!
Bývali sme v penzióne Normandia, v priestranných izbách s výhľadom na priehradu. A jedlo? Pani kuchárky varili tak výborne, že deti chodili na dupľu! 🍽️
📚 Učenie vonku? Jasné!
Dopoludnia sme si zopakovali učivo z matematiky a slovenčiny – ale nie v triede, ale vonku na čerstvom vzduchu! A potom sme sa vybrali na prechádzku okolo jazera.
🎂 Narodeniny a čarovanie
V utorok sme oslávili narodeniny Darinky a Adamka z 1.B. Nechýbala torta Marlenka, darčeky a veľa úsmevov. A potom sa začalo čarovanie – animátorský program v štýle Harryho Pottera bol úplne magický! Deti sa zabávali, súťažili, čarovali a šantili aj vo vode. 🧙♂️✨
🦁 Výlet do Bojníc
Vo štvrtok sme vyrazili na výlet – najprv ZOO, potom rozprávka na zámku. Deti sa prechádzali po komnatách, vežiach a stretli čarodejníka! Na záver nechýbala zmrzlina a nákupy v stánkoch – ideálna príležitosť precvičiť si finančnú gramotnosť. 😉
🏆 Záver plný odmien
Na konci pobytu sme všetkých odmenili – tričká, ceny za správanie, čistotu aj stolovanie. Všetky deti si zaslúžia veľkú pochvalu – od nás, od animátorov, aj od vodičov. A hlavne – všetci sme sa vrátili zdraví a šťastní. ❤️
Ľubica Klčová vedúca ŠVP
V krásny slnečný deň sa žiaci 6.C vybrali na potulky mestom. Po vystúpení z MHD zamierili do Primaciálneho paláca, kde sa zastavili pri Fontáne sv. Juraja, povedali si jej históriu, kto je autorom fontány a samozrejme aj legendu, ktorou je táto fontána opradená. Odtiaľ sa premiestnili na Františkánske námestie, kde sa nachádza fontána Žena s krčahom aj pri tejto fontáne sa obohatili o nové informácie, ktoré s touto fontánou súvisia. Ďalej putovli k Maximilánovej (Rolandovej) fontáne na Hlavnom námestí, Ganymedovej fontáne pred starou budovou SND a k fontáne Dievča so srnkou na Hviezdoslavovom námestí .
Vyčerpaní novými poznatkami a veľkým teplom ďalej putovali schladiť sa a posilniť do Eurovey.
Žiaci takto spoznali históriu fontán Bratislavy a svojimi novými poznatkami môžu obohacovať svojich príbuzných pri potulkách mestom.
Mgr. Anna Hrušková
Dňa 19.6.2025 sme sa triedy 3,A a 4.B vybrali na školský výlet. Cesta sa začala v Podolí , kde ako v jedinom parku na Slovensku sú zrekonštruované hrady a zámky v podobe ako boli pred 300 až 500 rokmi. Dozvedeli sme sa , že najdlhšie trvala práca na stavbe Holičského a Bratislavského hradu, ktoré patria medzi najväčšie modely.
Naša cesta ďalej pokračovala na Bradlo. Tu sme si pripomenuli , aký významný bol a vždy bude M. R.Štefánik. Pokochali sme sa nádherným výhľadom z Bradla.
Cestou späť sme sa stavili v kúpeľnom meste Piešťany. Malou vychádzkou po Kolonádovom moste, ktorý je najdlhší na Slovensku sme prešli na druhý breh rieky Váh. Pri soche Barlolámača- symbol uzdravenia sme sa odfotili . Na kúpeľnom ostrove v oáze pokoja , ticha sme okoštovali prírodnú ,mineralizovanú , liečivú vodu.
Spokojní a mierne unavení , ale plný zážitkov sme sa vrátili domov.
Ňukovičová, Ďurčeková
Ahojte všetci!🔊
Máme pre vás horúce správy priamo z nášho super týždňa v škole v prírode! Bola to naozaj nezabudnuteľná jazda plná zábavy, pohybu a nových zážitkov v krásnom prostredí Nová Baňa - Stará Huta.
Čo sme tam zažili?
Počas celého pobytu bolo úžasné počasie, takže sme mohli byť nonstop vonku a užívať si slniečko. 🌞🌞🌞
Behali sme, skákali, hrali hry v prírode a spoznávali okolie na prechádzkach. Na nudu nebol čas. 🏃🏻♀️⛹🏻♀️🤸🏻♀️🎒🏐🏸⚽
Jasné, že sme si každý deň dopriali poriadne plávanie s naším inštruktorom Samkom! 🏊🏻♀️🥽
Nechýbali ani rôzne súťaže, kde sme ukázali našu šikovnosť a hlavne sa poriadne nasmiali. 😂😂😂🥳Výhra nebola najdôležitejšia, ale férovosť a radosť z hry určite áno!🏅🏅🏅
Boli sme aj na super výletoch, kde sme spoznávali krásy a históriu nášho regiónu! Navštívili sme napríklad Kaštieľ v Topoľčiankach 🏰, pozreli si krásne kone v Žrebčíne Topoľčianky 🐎, videli zubry v Zubrej zvernici 🦬a obdivovali históriu v Kláštore v Hronskom Beňadiku ⛪. To bola fakt živá hodina dejepisu a prírodovedy v jednom!
Celý program oživili naši skvelí animátori pod vedením skvelej Viki. Boli to profíci na zábavu a postarali sa o to, aby sa nikto ani na chvíľu nenudil – od popoludnia až po večerné programy.🪩🕺🏻
A aby sme mali dosť energie, bývali sme v pekných izbách 🛏️ a mali sme perfektnú stravu, ktorá nám dodávala silu na všetky dobrodružstvá! Tety kuchárky boli 🔝🍝😋!
Musíme povedať, že všetci žiaci boli úžasní! Boli plní energie, nadšenia a vždy pripravení zapojiť sa do všetkého. Preukázali veľkú samostatnosť, ohľaduplnosť a vytvorili takú skvelú partiu, kde vládlo priateľstvo a smiech.🎉🎉🎉 Sme na nich naozaj hrdí!
Veríme, že si deti domov odniesli nielen plno nezabudnuteľných zážitkov, ale aj nové vedomosti, posilnené priateľstvá a kopec úžasných spomienok.
Ďakujeme všetkým rodičom za dôveru a už sa tešíme na ďalšie spoločné dobrodružstvá budúci školský rok.
Veľká vďaka patrí aj škole v prírode TikTak za skvelú organizáciu a nezabudnuteľný týždeň! 🥰🥰🥰
Tatiana Rišianová
Dňa 18.6.2025 sa 2.C vybrala na exkurziu do hradu Devín. Po úspešnom zvládnutí cesty na nich čakal milý pán lektor, ktorý žiakov oboznámil s históriou hradu, jeho rozložením a rôznymi archeologickými nálezmi. Deti tak zistili, že tu žili Kelti, Rimania či Slovania. Prezreli si aj rímsku kamennú stavbu s názvom „cella memoriae“, ktorá sa našla blízko gotickej západnej vstupnej brány a dozvedeli sa o keltskom poklade. Pri soche Slovanky sa oboznámili s dejinami Veľkej Moravy a získali aj nové vedomosti o Cyrilovi a Metodovi. Na strednom hrade si odskúšali hĺbku studne, ktorá je až 55 metrov a vypočuli si legendu o Panenskej veži na Devíne. Potom sa vybrali na horný hrad, kde preskúmali jaskyňu a pokochali sa výhľadom na okolie. Túto exkurziu zakončili nákupom suvenírov a spokojní s množstvom nových vedomostí sa pobrali domov.
Mgr. Miroslava Vašková
Naši žiaci dosahujú výborné výsledky aj mimo školských lavíc!
Dôkazom je úspešné účinkovanie na 31. ročníku medzinárodného mládežníckeho turnaja v hádzanej – Polanka Cup 2025, ktorý tento rok privítal 80 družstiev v štyroch hlavných kategóriách a 22 tímov v sprievodnom turnaji 4+1. Celkovo sa podujatia zúčastnilo približne 1300 hráčov a hráčok.
S veľkou radosťou oznamujeme, že družstvo ŠKP Bratislava, za ktoré nastupuje aj Andrej Pavlík z 9.C, obsadilo vynikajúce 2. miesto spomedzi 18 tímov vo svojej kategórii! 🥈
Chlapci predviedli počas celého turnaja bojovný a tímový výkon, ktorý ocenili nielen tréneri, ale aj diváci. Turnaj sa niesol v duchu fair play a pozitívnej atmosféry.
Gratulujeme Andrejovi a celému tímu ŠKP Bratislava k tomuto krásnemu úspechu a ďakujeme za skvelú reprezentáciu školy!
Salzburg nás privítal panoramatickým výhľadom a výstupom zubačkou k pevnosti Hohensalzburg. Prešli sme sa historickým centrom, ochutnali Wiener Schnitzel,Sachertorte, Apfelstrudel a nakúpili Mozartkugel.Počasie nám prialo – typické horské slnko nás sprevádzalo počas celého dňa.Najväčší zážitok? Jednoznačne soľná baňa Salzwelten! V kombinézach ako praví baníci sme sa spustili po drevenom tobogáne, ochutnali soľ, obdivovali podzemné jazero a odviezli sa banským expresom.Na záver nás očaril výhľad zo Sky Walk v Hallstatte – miesto, ktoré sa oplatí vidieť znova!Nemecko-anglický slovník bol naším verným pomocníkom a zážitky z tohto výletu si budeme dlho pamätať!
Keďže koniec školského roka je spojený s rôznymi výletmi a spoznávaním aj iného prostredia ako len toho školského v laviciach, ta sme sa aj my 2.A + 3.B vybrali na školský výlet na hrad Červený Kameň. Počasie nám prialo a tento deň sme si naplno užili.
Po príchode k hradu sme sa najprv zastavili v obchode so suvenírmi, kde si žiaci mohli kúpiť malé darčeky na pamiatku – magnetky, pohľadnice a iné drobnosti. Potom sme sa presunuli na lúku pod hradom, kde sa deti nadesiatovali, hrali, športovali a oddychovali. Po prehliadke sme sa presunuli na lúku pod hradom, kde sme si zahrali rôzne pohybové hry. Deti si užili voľný čas, športovali, oddychovali a občerstvili sa.
Následne nasledovala prehliadka hradu s odborným výkladom. Dozvedeli sme sa veľa zaujímavostí o histórii hradu, najmä o významnom šľachtickom rode Pállfyovcov, ktorý hrad dlhé roky vlastnil a prestaval ho na reprezentačné sídlo. Prezreli sme si viaceré miestnosti hradu, kde sme si mohli prezrieť historické miestnosti, zbrane, brnenia a ako asi prebiehal život na hrade v minulosti.
Výlet bol nielen poučný, ale aj plný zábavy. Žiaci sa vrátili domov s úsmevom na tvári a peknými spomienkami.
S radosťou oznamujeme, že Dávid Földes z 8.A triedy sa stal úspešným riešiteľom v celoslovenskom kole Olympiády mladých vedcov. V silnej konkurencii mladých talentov z celého Slovenska sa umiestnil na vynikajúcom 14. mieste.
Toto umiestnenie je dôkazom jeho usilovnosti, nadšenia pre vedu a výnimočných schopností. Dávidovi srdečne blahoželáme a prajeme mu veľa ďalších úspechov v jeho štúdiu a vedeckom bádaní!
Ponúkame vám zaujímavú letnú ponuku od nášho partnera Relax – Šport, denný plavecký kemp a denný tábor plný aktivít, výletov a zábavy pre deti.
📝 Bližšie informácie nájdete v priloženom letáčiku.
Žiaci 6.C sa rozhodli podporiť ZOO v Bratislave po dlhšej odmlke, keď museli byť zoologické záhrady zatvorené. Okrem toho, že si pozreli zvieratká, dozvedeli sa o nich aj nové informácie. Samozrejme žiaci neobišli ani bufety a detské ihriská, na ktorých sa dobre zabavili.
Žiaci prežili pekný a slnečný deň v objatí fauny a flóry.
Naša talentovaná žiačka Alexandra Šerešová, 6.A, získala 1. miesto vo výtvarnej súťaži „Bratislava – moje mesto“! 🏆Svojím umeleckým dielom očarila porotu a nádherne zachytila atmosféru budovy hlavného mesta, ktorá mala pôsobiť strašideľne.Sme na ňu nesmierne hrdí!
Žiaci 5.C sa vydali na cestu späť v čase, aby objavili, ako sa žilo v období rímskej éry. Ich cieľom bola antická Gerulata v Rusovciach – významná lokalita na hranici niekdajšej Rímskej ríše.
Na mieste ich privítala pani sprievodkyňa Julka, ktorá si pre nich pripravila zaujímavé tímové aktivity. Deti skúmali staroveké archeologické nálezy, obdivovali zachované pamiatky a objavovali stopy dávnych Rimanov. Prezreli si základy rímskej pevnosti a najväčší úspech zožal virtuálny model rímskeho vojenského tábora, ktorý im umožnil nahliadnuť do každodenného života rímskych vojakov.
Piataci ukázali, že aj bez učebníc sa dá veľa naučiť – stačí zvedavosť a chuť objavovať. Po nabitom dopoludní si všetci zaslúžene dopriali osvieženie pri zmrzline.
Mgr. Milan Sentiváni
Ako každý rok, aj tentoraz sa deti v školskom klube s nadšením tešili na svoj veľký deň – Medzinárodný deň detí. Pri tejto príležitosti sme im pripravili výnimočný program: návštevu kina.
Každá trieda sa spolu so svojou pani vychovávateľkou vybrala trolejbusom do centra Bratislavy, kde sme navštívili kino Lumière na Špitálskej ulici. Pre našich najmenších – prvákov – bola pripravená rozprávka Myši patria do neba, staršie deti si pozreli film Rozum v divočine.
Výber filmov sa ukázal ako výborný – deti sa smiali, niektoré si aj poplakali, no napokon všetko dobre dopadlo, ako to už v rozprávkach býva. Po premietaní nás čakali objednané autobusy, ktoré nás odviezli späť do školy. Cestou deti nadšene rozprávali o svojich zážitkoch, čo len potvrdilo, že tohtoročný Deň detí dopadol nad očakávania.
Mgr. Zuzana Melišová
Školský rok 2024/2025 priniesol deťom v školskom klube detí množstvo zaujímavých kurzov. Na prelome mája a júna sa uskutočnil posledný z nich – obľúbený plavecký kurz.
Kurz bol určený predovšetkým pre žiakov 1. ročníka a ako už býva tradíciou, vycestovali sme do moderného športového areálu X-Bionic v Šamoríne. Deti tu privítalo príjemné prostredie, veselí a skúsení tréneri a, samozrejme, osviežujúca voda.
Pod odborným dohľadom si deti buď zdokonaľovali svoje plavecké zručnosti, alebo sa s vodou zoznamovali po prvý raz. Nech už boli ich skúsenosti akékoľvek, na záver každého dňa si všetci spoločne užili zábavu v teplom bazéne.
Za svoju snahu boli deti v posledný deň odmenené šmýkaním na tobogánoch a každé z nich si domov odnieslo diplom na pamiatku.
Mgr. Zuzana Melišová
Podporené Hlavným mestom Bratislava v rámci grantovej výzvy ŠPORT A VZDELÁVANIE 2025 – PODPROGRAM 1.
V pondelok 9.6. žiaci 7.B a 8.A zažili príjemný deň. V susednom Rakúsku navštívili Seegrotte, kde sa dozvedeli veľa zaujímavostí o histórii a význame tejto jedinečnej jaskyne počas vojny nielen v slovenčine, ale aj od anglicky hovoriaceho sprievodcu. Vedeli ste, že sa tu natáčali aj Traja mušketieri? Aj plavba loďkou po inak nedostupných priestoroch jaskyne bola príjemným zážitkom. Chladné prostredie jaskyne vystriedala návšteva zámockého parku Laxenburg. Naši výletníci si užili relax a prechádzky v areáli parku s jazerom či plavbu kompou na ostrovček k zámku Franzensburg. 🌳🌸
A čo by to bol za výlet bez sladkej odmeny? Na záver si všetci pochutili na lahodnej zmrzline v "Eissalon Laxenburg". 🍦😋
Už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné zážitky! 🚌✨
Žiaci 4.B, 3.A, 1.A vyrazili za novými zážitkami do Školy v prírode v Krahuliach. Každý deň po vyučovaní na deti čakal bohatý program s animátormi – športové hry v prírode, kvízy, opekačka, diskotéky.... Počas pobytu sme si urobili aj výlet do Mincovne v Kremnici. V Švp nám bolo super, spoznali sme ďalší kút nášho krásneho Slovenska a zažili neuveriteľné dobrodružstvá.
Mgr. Svetlana Ďurčeková
„Financované Európskou úniou. Vyjadrené názory a postoje sú názormi a vyhláseniami autora(-ov) a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo SAAIC. Európska únia ani SAAIC nepreberajú žiadnu zodpovednosť.”
Naša škola ZŠ Rajčianska úspešne absolvovala mobilitné kurzy prostredníctvom programu Erasmus + s projektom „Bližšie k deťom“.
Počas školského roka 2024/2025 sa vzdelávacích kurzov, tzv. mobilít sa zúčastnilo 13 učiteľov zo základnej školy Rajčianska 3 v Bratislave. Desať učiteľov sa zúčastnilo mobility na Malte a traja učitelia boli v Dubline. Učitelia mali jedinečnú príležitosť zúčastniť sa kurzov, kde si obohatili svoje vedomosti a zručnosti.
Dvaja učitelia sa zúčastnili kurzu s názvom Special Education Needs zacielený na potreby pre žiakov so ŠVVP. Táto oblasť vzdelávania je v súčasnosti čoraz viac ako aktuálna. Veľa detí sa pasuje s problémami, ktoré si vyžadujú podporné opatrenia v tejto oblasti. Učitelia sa na kurze pokúsili porozumieť silným stránkam, potrebám a výzvam neurodivergentného žiaka, porozumieť špecifickým a spoločným črtám najbežnejších stavov, ktoré pôsobia ako bariéra učenia sa v triede, akými sú ADHD, dyslexia, dysgrafia, dyskalkúlia, stimulácia pozornosti a iné, zabezpečiť, aby všetci študenti mali prístup k vyučovanému obsahu a mohli sa zúčastňovať na procese učenia, využívať digitálne nástroje, ktoré pomáhajú procesu výučby a učenia, využívať aktivity v triede, ktoré pomáhajú procesu učenia, vytvárať inkluzívnejšie prostredie v triede aj mimo nej, rozvíjať zručnosti, ktoré sú potrebné pre učenie.
Ďalší učiteľ sa zameral na digitálne technológie a ich využitie vo vyučovacom procese, umožnenie lepších zručností v oblasti technológií a IKT, zvýšenie povedomia o spôsoboch integrácie IKT s vyučovacími metodikami pomocou praktických a zážitkových metód. Kurz pomohol učiteľovi zamyslieť sa nad vlastnými vyučovacími metódami vo vzťahu k technológiám v dnešnej triede a ďalej pomohol vyskúšať si praktické rady zaujímavých nástrojov, softvéru a programov, ktoré sú dostupné ako freeware, a nastaviť aktivity prepájajúce dnešnú metodiku a technológie a ďalej rozvíjať vlastné jazykové zručnosti.Jeden učiteľ sa zúčastnil kurzu, ktorý mal za cieľ rozvíjať jazykové zručnosti účastníkov, s osobitným zameraním na plynulosť angličtiny, zlepšiť jazykové znalosti v oblasti gramatiky, slovnej zásoby a výslovnosti, rozvíjať ďalšie praktické komunikačné zručnosti, ako je počúvanie, vymieňať si pedagogické informácie a vedomosti v multikultúrnom kontexte. Dvaja učitelia anglického jazyka absolvovali kurz zameraný na plynulosť a rozvoj anglického jazyka. Kurz im umožnil lepšie pochopenie výučby jazykov a rozšíriť a nadviazať na predchádzajúce vedomosti s využitím rôznych praktických metodík, zaviesť nové oblasti vyučovacích metodík a sprievodných techník s využitím praktických experimentálnych metód, rovnako im pomohol reflektovať vlastné vyučovacie metódy a kontexty a rozvíjať vyučovacie zručnosti. Jedným z kľúčových bodov bolo zaviesť povedomie o technológiách a IKT v dnešnej triede a vymieňať si pedagogické informácie a vedomosti v multikultúrnom kontexte a ďalej rozvíjať vlastné jazykové zručnosti. Dvaja učitelia upriamili svoju pozornosť na osvojenie a uplatnenie metódy CLIL, preskúmanie rozmerov CLILu a získať prehľad o aplikácii tejto disciplíny v rámci medzipredmetového vyučovania, kurz prehodnotil praktické oblasti, ako sú 5C CLILu, kognitívne a mysliace zručnosti, scaffolding a hodnotenie pre CLIL. Umožnil učiteľom navrhovať dvojúčelové vzdelávacie materiály a uplatnenie tejto metódy v rámci medzipredmetového vyučovania t.j. učenia hlavného predmetu v cudzom jazyku.
Dve učiteľky 1.stupňa sa zúčastnili kurzu zameraného na rozvoj a učenie jazyka pomocou hier a zábavy. Kurz im umožnil lepšie pochopenie vyučovania na prvom stupni základnej školy a rozšíriť a nadviazal na predchádzajúce vedomosti s využitím rôznych praktických metodík, ukázal ako zaviesť nové oblasti vyučovacích metodík a sprievodných techník s využitím praktických metód, pomohol učiteľom reflektovať vlastné vyučovacie metódy a kontexty a rozvíjať vyučovacie zručnosti, zaviedol povedomie o technológiách a IKT v dnešnej triede. Učiteľky mali možnosť vymeniť si pedagogické informácie a vedomosti v multikultúrnom kontexte.
Učitelia telesnej výchovy a geografie absolvovali prednášku a diskusiu o írskom vzdelávacom systéme, získali prehľad telesnej výchovy na írskych základných a stredných školách a iniciatíva, mali možnosť vidieť hodiny aktívnej telesnej výchovy a nové nápady a techniky na výučbu športu a motiváciu žiakov k športovaniu a udržiavaniu kondície s trénerom írskych učiteľov a možnosť podeliť sa o praktické nápady pre hodiny telesnej výchovy, absolvovali úvod do gaelských športov a pozorovanie tréningov Hurlingu a Camogie, denne navštívili katedru telesnej výchovy strednej školy (vek 12 – 18 rokov). Pozorovali hodiny telesnej výchovy a diskutovali s učiteľmi a zapojenia sa do športových hodín. Navštívili múzeum GAA (Gaelská atletická asociácia) a štadión Croke Park. Absolvovali úvod do hier v prírode lesných škôl a pozorovanie hodiny pre deti základných škôl. Navštívili centrum aktivít v prírode s tréningom rozvoja tímu.
Jedna učiteľka matematiky sa zamerala na výučbu matematiky / STEM (veda, technológia, inžinierstvo a matematika) v írskych školách, denne navštívila základnú a strednú školy. Pozorovala hodiny matematiky a mala možnosť diskutovať s učiteľmi a porovnať výučbu matematiky / STEM v rôznych zastúpených krajinách, absolvovala workshop s názvom Nové nápady na výučbu matematiky s írskym učiteľom matematiky a Workshop o zábavných aktivitách na výučbu matematiky. Rovnako absolvovala úvod do CLIL (integrované vzdelávanie obsahu a jazyka) so zameraním na matematiku / STEM.
Záverom, všetky vybrané kurzy mali za úlohu splniť náš cieľ a tým bol zámer, aby sme sa priblížili deťom. Zvolené kurzy nám v tejto našej snahe významne pomohli. Pevne veríme, že implementácia týchto nových prístupov prinesie pozitívne výsledky nielen v akademickej sfére, ale aj v osobnostnom rozvoji našich žiakov. Sme nadšení, že môžeme prispieť k ich rastu a vzdelaniu v dnešnom dynamickom svete.
Okrem toho, že všetci učitelia sa kurzoch vzdelávali a rozšírili si svoje vedomosti, mali možnosť zažiť kultúrne dedičstvo Malty s jej dvojjazyčným jazykovým prostredím a rovnako atmosféru Dublinu. Na kurzoch mali možnosť komunikovať s inými učiteľmi a zdieľať medzi sebou skúsenosti.
Mgr. M. Škultétyová
ZŠ Rajčianska 3
Žiaci 1.A triedy sa zapojili do zaujímavého projektu, ktorý im umožnil bližšie spoznať rastliny v ich okolí. V rámci hodín prvouky si mali za úlohu vytvoriť vlastný herbár listov, čo im poskytlo príležitosť nielen na učenie, ale aj na tvorivú prácu a objavovanie prírody.
Deti sa s nadšením vybrali do prírody, kde zbierali rôzne druhy listov, ktoré starostlivo lisovali a sušili, aby ich mohli neskôr nalepiť do svojich herbárov. Každý list bol označený názvom rastliny ,čo pomohlo deťom lepšie si zapamätať jednotlivé druhy a ich charakteristiky.
Po dokončení herbárov , mali žiaci možnosť prezentovať svoje práce pred triedou. Každé dieťa predstavilo svoj herbár, porozprávalo o nazbieraných rastlinách a podelilo sa o svoje zážitky z ich zberu. Týmto spôsobom si deti nielen upevnili svoje vedomosti o rastlinách, ale aj rozvíjali svoje komunikačné schopnosti a sebavedomie pri verejnom vystupovaní.
Projekt výroby herbárov bol skvelým príkladom toho, ako možno vzdelávanie spojiť s praktickou činnosťou a zážitkom. Deti sa naučili rozpoznávať rôzne druhy rastlín, pochopili ich význam v prírode a zároveň si osvojili základné princípy vedeckej práce, ako je pozorovanie, zaznamenávanie a triedenie informácií.
Tento projekt ukázal, že aj jednoduché aktivity môžu mať veľký vplyv na vzdelávanie a rozvoj detí, a že učenie sa môže stať zábavným a inšpiratívnym zážitkom.
Mgr. Renata Neštická
Na našej škole sa nedávno uskutočnil vedecký deň, ktorý pripravili žiaci deviateho ročníka spolu s vyučujúcimi. Pre mladších spolužiakov pripravili zaujímavé stanovištia plné pokusov, objavovania a nových poznatkov.
Deti si mohli vyskúšať pokusy z fyziky a chémie, ktoré im ukázali, ako fungujú rôzne prírodné zákony. Na stanovišti z biológie sa dozvedeli viac o ľudskom tele a prírode. Nechýbalo ani stanovište zamerané na prvú pomoc, kde sa naučili, ako správne reagovať v prípade núdze.
Veľkým lákadlom bolo aj archeologické stanovište, kde v piesku hľadali skryté artefakty a zahrali sa na malých archeológov. Zaujímavé bolo aj stanovište s ozobotmi, kde deti kreslili farebné dráhy a pozorovali, ako tieto malé roboty reagujú na rôzne svetelné signály a kódy.
Jedno z obľúbených stanovíšť realizovala firma KVANT, ktorá priniesla interaktívne hry zamerané na rozvoj pozornosti a logického myslenia žiakov. Deti si mohli vyskúšať rôzne úlohy, ktoré ich nielen zabavili, ale aj precvičili ich schopnosť sústrediť sa a riešiť problémy.
Zaujímavé boli aj jazykové stanovištia. Na anglickom stanovišti žiaci hľadali predmety podľa ich anglických názvov, čím si hravou formou precvičili slovnú zásobu. Na slovenskom stanovišti skladali slová a zapájali sa do rôznych didaktických hier, ktoré rozvíjali ich jazykové schopnosti a kreativitu.
Súčasťou programu bolo aj stanovište z krúžku LEGO, kde žiaci prezentovali svoje robotické konštrukcie s ekologickým poslaním. Predstavili vlastné nápady, ako technológie môžu pomáhať životnému prostrediu, a ukázali, ako ich roboty fungujú v praxi.
Na podujatí sme privítali aj hostí z Mikrobiologického ústavu UK, ktorí deťom priblížili svet mikroorganizmov a vysvetlili, aké dôležité sú v našom každodennom živote. Zaujímavou aktivitou bolo aj overovanie hygieny rúk – pomocou špeciálneho zariadenia a UV svetla deti videli, ako dôkladne (alebo nedôkladne) si umývajú ruky, čo im pomohlo uvedomiť si význam správnej hygieny.
Žiaci deviateho ročníka sa v úlohe učiteľov a organizátorov osvedčili na jednotku a mladší žiaci odchádzali plní nových zážitkov a poznatkov.
Tento vedecký deň sme mohli realizovať aj vďaka podpore Európskej únie z projektu Erasmus.
„Financované Európskou úniou. Vyjadrené názory a postoje sú názormi a vyhláseniami autora(-ov) a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo SAAIC. Európska únia ani SAAIC nepreberajú žiadnu zodpovednosť.”
Naši žiaci sa už nevedeli dočkať prehliadky legendárneho futbalového štadióna na Tehelnom poli. Vypočuli sme si príbeh histórie futbalového klubu, sedeli sme v konferenčnej miestnosti pre novinárov a nemôžu chýbať ani fotky zo striedačky a z priestorov šatne A- tímu.
Najlepší výhľad bol zas z VIP priestorov z miest v skyboxoch. Ako správni fanúšikovia sme ukončili exkurziu vo fanshope.Ale v škole naši žiaci nesedia na striedačke ale podávajú majstrovské výkony pred tabuľou.
Na ZŠ Rajčianska tak vyrastá nová generácia majstrov ŠK Slovan.
Mgr. Milan Sentiváni
Triedy 2.B a 2.D sa vybrali na výlet vláčikom Blaváčikom 🚂 po linke 1, ktorá nás previedla krásami Bratislavy. Počas jazdy sme obdivovali významné pamiatky a zaujímavé miesta, ako sú:Most SNP – moderná dominanta mesta s vyhliadkovou vežou UFOSlovenské národné divadlo – impozantná budova, ktorá je centrom kultúrneho dianiaSlovenská národná galéria – významná inštitúcia prezentujúca slovenské výtvarné umenieHviezdoslavovo námestie – živé námestie s množstvom historických budovNámestie SNP – miesto s bohatou históriou a významnými udalosťamiPočas jazdy nám pani sprievodkyňa pútavo rozprávala o histórii týchto miest, zdieľala zaujímavosti a pobavila nás veselými príhodami 😄. Výlet bol plný nových poznatkov o našom hlavnom meste.
Mgr. Ivana Pekarík
Powered by aSc EduPage