Hodnotenie jednotlivých predmetov 2.stupeň
Anglický jazyk, Nemecký jazyk
Anglický jazyk
Žiaci sú hodnotení známkou 1-5 nasledovne:
Stupnica hodnotenia:
Výborný
1
Chválitebný
2
Dobrý
3
Dostatočný
4
Nedostatočný
5
Váhy:
Váha
Testy
1,0
Preklady
1,0
Slovíčka
1,0
Projekty
0,5 / 1,0
Domáce úlohy
0,25
Aktivita
0,25
Nepísali
uvádza sa „n“
Neodovzdali
uvádza sa "m"
U žiakov so ŠVVP sa vyučujúci riadia odporúčaniami špeciálneho pedagóga uvedenými v správe z CPPaP, školského špeciálneho pedagóga, prípadne školského psychológa. Pri hodnotení sa zohľadňujú individuálne schopnosti a pokrok v zmyslovej, komunikačnej a kognitívnej oblasti s prihliadnutím na špecifické úpravy a adaptácie, ale aj účasť žiaka, motiváciu a osvojovanie cieľov, nielen výsledky testov.
Žiaci 1. ročníka - učebnica Beehive Starter – oficiálne testy – hodnotenie:
Pri 1. ročníku sa snažíme motivovať žiakov, aby si vytvorili a získali lásku a vzťah k anglickému jazyku. Hodnotí sa najmä slovná zásoba verbálnou formou, nie písomný prejav. Testy sú cvičné, hodnotia sa známkou 1 (výborný). Na chyby v testoch sú žiaci upozornení. V prvom polroku sú cvičné testy vypracovávané pomocou učiteľa a v druhom polroku vypracovávajú testy žiaci samostatne a v prípade potreby je učiteľ nápomocný. V prípade, že sa žiak nedostatočne pripravuje na hodiny, je na túto skutočnosť upozornený zákonný zástupca žiaka. Žiaci sú motivovaní čo najviac rozprávať v anglickom jazyku.
Žiaci 1. ročníka (1.D) - učebnica Super Minds – zahraniční lektori
Vyučovanie žiakov v 1.D triede prebieha v cudzom jazyku. Vyučujúci sú zahraniční lektori. Žiaci sú rozdelení do 2 skupín. V každej skupine je jeden zahraničný lektor a prísediaci učiteľ. Úlohou zahraničného lektora je viesť vyučovanie v anglickom jazyku. Prísediaci učiteľ dohliada na hodine na proces, disciplínu, zaznamenáva si priebeh hodiny, sleduje aktivity, zapisuje žiakov do EduPage, zapísuje hodinu do triednej knihy, prebrané učivo a domáce úlohy. Komunikuje s rodičmi. Žiaci na hodine používajú učebnicu Super Minds. Žiaci sú hodnotení učiteľom v spolupráci s lektorom.
Žiaci 2. až 4. ročníka
Učebnica Family and Friends – oficiálne testy - hodnotenie:
Body
Známka
15 – 14
1
13 – 12
2
11 – 10
3
9 – 7
4
6 – 0
5
Žiaci 5. až 9. ročníka
Učebnica Project 1-5 – oficiálne testy – hodnotenie:
Body
Známka
70 – 63
1
62 – 53
2
52 – 35
3
34 – 21
4
20 – 0
5
Ostatné písomky, preklady, slovíčka sú hodnotené podľa priloženej oficiálnej stupnice.
Pri projektoch sa hodnotí splnenie zadania, štruktúra a obsah (s uvedením zdroja informácií), vizuálna stránka projektu a prezentačné zručnosti žiaka, primerane k veku žiaka.
Nemecký jazyk
Žiaci sú hodnotení známkou 1 – 5 nasledovne:
Stupnica hodnotenia:
Výborný
1
Chválitebný
2
Dobrý
3
Dostatočný
4
Nedostatočný
5
Váhy:
Váha
Testy
1,0
Preklady
1,0
Slovíčka
1,0
Projekty
0,50 / 1,0
Domáce úlohy
0,25
Aktivita
0,25
Nepísali
uvádza sa pomlčka „n„
Neodovzdali
uvádza sa "m"
U žiakov so ŠVVP sa vyučujúci riadia odporúčaniami špeciálneho pedagóga uvedenými v správe z CPPaP, školského špeciálneho pedagóga, prípadne školského psychológa. Pri hodnotení sa zohľadňujú individuálne schopnosti a pokrok v zmyslovej, komunikačnej a kognitívnej oblasti s prihliadnutím na špecifické úpravy a adaptácie, ale aj účasť žiaka, motiváciu a osvojovanie cieľov, nielen výsledky testov.
Žiaci 6. a 7. ročníka používajú učebnicu a pracovný zošit Klett Maximal Interaktiv 1 a žiaci 8. a 9. ročníka používajú Klett Maximal Interaktiv 2
Učebnica Klett Maximal INteraktiv 1 a 2 – štandardné testy k učebnici sú hodnotené nasledovne:
Body
Známka
40 – 36
1
35 – 30
2
29 – 20
3
19 – 12
4
11 – 0
5
Ostatné písomky, preklady, slovíčka a aktivita sú hodnotené podľa priloženej klasifikačnej stupnice.
Pri projektoch sa hodnotí splnenie zadania, štruktúra a obsah (s uvedením zdroja informácií), vizuálna stránka projektu a prezentačné zručnosti žiaka, primerane k veku žiaka.
Príloha: 1. Štandardná stupnica hodnotenia platná pre oba jazyky