• Novinky

  • Novinky

            • 16. marec DEŇ ĽUDOVEJ ROZPRÁVKY

            • Deň ľudovej rozprávky sa oslavuje každoročne 16. marca, v deň, keď sa narodil náš najväčší  zberateľ ľudových rozprávok Pavol Emanuel Dobšinský. Ľudová rozprávka tvorí základný kameň každého národa, a preto aj my si tento deň každoročne pripomíname.

              Žiaci si doniesli knihy z ľudovými rozprávkami, ktoré spracoval Pavol Dobšinský, rozprávky sme si na hodinách aj prečítali, cez krátke video sme si pozreli informácie o Pavlovi Dobšinskom, ale aj pozreli rozprávku Ako išlo vajce na vandrovku. Žiaci mali možnosť si aj rozprávku zahrať ako divadelné predstavenie a to už spomínané Ako išlo vajce na vandrovku. Žiaci sa tejto úlohy zhostili zodpovedne. Samozrejme nechýbala zábava a smiech. Nezabudli sme ani na aktivity zamerané na precvičovanie pozornosti a počúvanie s porozumením. Pri čítaní rozprávok žiaci pozorne počúvali, pretože ak započuli vopred dohodnuté slovo, čítanie rozprávky prenechali nasledujúcemu spolužiakovi. Na hodine mali možnosť spomenúť si na dej ľudových rozprávok a po vypočutí krátkych ukážok rozprávok hádali ich názvy. Svoje vedomosti o rozprávkach si mohli overiť v rozprávkovom kvíze. Ukázalo sa, že naši žiaci majú súťaživého, ale aj tímového ducha.

              O rok si určite urobím tiež spomienkovú hodinu na nášho velikána ľudovej rozprávky.

              Mgr. Jana Slováková

              Mgrj. Anna Hrušková

              16

            • GLOBAL  MONEY  WEEK  2025

            • Aj tento rok sa naši žiaci pripojili k medzinárodnej kampani, ktorá pripomína  dôležitosť finančného vzdelávania.

               Ôsmaci a deviataci sa zapojili do obľúbenej interaktívnej súťaže European Money Quiz. 

              Naši žiaci ukázali nielen súťaživosť, tímového ducha ale aj svoje vedomosti z oblasti finančnej gramotnosti. 

              V časovom limite hravo zvládli odpovedať na otázky a v porovnaní s konkurenciou opäť obstáli na jednotku.

              Na finančnom vzdelávaní mládeže nám záleží, a preto pokračujeme ďalej.

              Mgr. Milan Sentiváni

            • Všeobecné zásady prevencie akútnych respiračných ochorení pre rodičov

            • Vážení rodičia,

              v nadväznosti na zvýšený výskyt akútnych respiračných a chrípke podobných ochorení pripravilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR (ďalej len "ministerstvo") v spolupráci s Úradom verejného zdravotníctva SR a hlavnou odborníčkou Ministerstva zdravotníctva SR pre odbor všeobecnej starostlivosti o deti a dorast informačné materiály pre školy a rodičov. Ich cieľom je podporiť prevenciu a obmedziť šírenie akútnych respiračných ochorení.

              Priložené dokumenty obsahujú všeobecné zásady prevencie, ktoré sú určené na dlhodobé dodržiavanie, nielen v období zvýšeného výskytu ochorení.

              Veríme, že tieto odporúčania prispejú k zníženiu chorobnosti detí a žiakov v našej škole.

              Manuál na stiahnutie TU: Všeobecné zásady prevencie akútnych respiračných ochorení pre rodičov

            • Geometria v praxi

            • V piatok sa žiaci 3.D premenili na skutočných geometrov! Rozhodli sa zmerať dĺžku celej našej školskej chodby. Ale nešlo len tak o obyčajné meranie! Rozdelili sa do piatich tímov a pustili sa do súťaže o to, kto bude najpresnejší. Vyzbrojení rôznymi meradlami sa s nadšením pustili do práce.📏📐 Po skončení merania nastala chvíľa pravdy. Všetky namerané hodnoty📝 sme porovnali so skutočnou dĺžkou chodby. Napätie by sa dalo krájať! A kto sa stal víťazom?  Svoju presnosť dokázal a zvíťazil tím č. 3.🥇Gratulujeme! Deti si tak nielen precvičili svoje zručnosti v meraní, ale aj sa naučili spolupracovať. A čo je najdôležitejšie, zistili, že aj meranie môže byť veľká zábava!😎

              Mgr. Tatiana Rišianová

            • Prírodoveda s metódou CLIL v 3.D

            • Ahojte všetci! Dnes sme sa v 3.D ponorili do fascinujúceho sveta zvierat.🦁🐶🐺🐰🐮🦊🦓🐐

               Tému základných prejavov života živočíchov, sme si zopakovali prostredníctvom metódy CLIL (Content and Language Integrated Learning). Táto metóda integruje výučbu odborného predmetu s výučbou cudzieho jazyka, čím umožňuje žiakom rozvíjať jazykové zručnosti a zároveň prehlbovať vedomosti v danom predmete. V našom prípade sme si utvrdili učivo o životných prejavoch živočíchov, ako sú príjem potravy, dýchanie, rozmnožovanie a pohyb, pričom sme využili anglický jazyk ako prostriedok komunikácie. CLIL podporuje aktívne učenie a medzipredmetové prepojenie. Verím, že táto metóda prináša žiakom nielen nové vedomosti, ale aj cenné jazykové skúsenosti.

              Mgr. Tatiana Rišianová

            • 🔬 Mikrosvet pod našimi rukami! 🔬

            • Na dnešnom biologickom krúžku si naši šikovní žiaci vyskúšali prácu s mikroskopom a nahliadli do fascinujúceho sveta, ktorý voľným okom nevidíme. Pozorovali rastlinné pletivá, šupiny z kapra a rôzne trvalé preparáty. Výsledkom boli úžasné zábery, ktoré odhalili krásu mikroorganizmov a štruktúr ukrytých v prírode. 🌱🐟🔍

              Veda je naozaj vzrušujúca, stačí sa pozrieť zblízka! 📸✨

              Mgr.Putoríková

              9

            • 🔹 Prevencia je kľúčová! 🔹

            • V utorok 11. marca 2025 mali siedmaci možnosť zúčastniť sa prednášky na tému poruchy príjmu potravy, ktorá im pomohla lepšie porozumieť tejto dôležitej problematike. Okrem zaujímavých informácií sa zapojili aj do skupinových aktivít, ktoré im umožnili hlbšie sa zamyslieť nad vlastným vzťahom k jedlu, telu a duševnému zdraviu.

              Diskutovali sme o mýtoch a realite, hľadali spôsoby, ako si budovať zdravé návyky a podporovať sa navzájom. Veríme, že takéto aktivity prispievajú k väčšej informovanosti a prevencii.

              Spoločne môžeme vytvárať prostredie, kde sa každý cíti prijatý a pochopený. 💙

              Mgr.Krištofičová

            • Selfie trochu inak

            • Selfie v dnešnej dobe pozná asi každý z nás. Ale urobiť z neho autoportrét na tablete v grafickom programe je už trošku náročnejšie. Keďže na škole máme skvelú pomôcku - tablety, tak sme ich možnosti otestovali so všetkými deviatakmi. Myslím, že sa podarili!

              Mgr. Jana Amarandei

            • Tvorba BULLETINU na hodinách občianskej náuky

            • Tento týždeň - 5.3. -  sa uskutočnil v našej škole "Deň otvorených dverí"; aj s ohľadom na túto "akciu", v rámci hodiny OBN vytvorili žiaci šiesteho ročníka tzv. informačný leták - "Bulletin našej školy" - na ktorom kreatívnym a súčasne prehľadným spôsobom podali základné informácie o našej škole. Výsledkom boli ozaj rozmanité podoby informačných letákov. Pár príkladov možno vidieť na priloženej snímke.

            • Fašiangy v ŠKD

            • Fašiangové obdobie býva plné zábav, plesov, či karnevalov a trvá do popolcovej stredy. Aj my sme si stihli zorganizovať v školskom klube fašiangový karneval ešte pred odchodom na jarné prázdniny. Štvrtok 13. februára 2025 sa veľká telocvičňa premenila na sálu plnú zvieratiek, motýlikov, princezien, víl, ale zastúpenie mali aj policajti, futbalisti, šašovia, bojovníci a mnoho iných zaujímavých a hlavne kreatívnych masiek.

              Po krátkej promenáde boli pre masky pripravené rôzne zábavné súťaže, ktoré si pripravili naši štvrtáci. Víťazi boli odmenení sladkosťou. Počas karnevalu nám hrala hudba, na ktorú sa roztancovali všetky masky a tak si sladkú odmenu zaslúžili všetci zúčastnení. Prišiel medzi nás aj ľadový medveď a deťom sľúbil na prázdniny sneh na svahoch.

              Deti prežili veselé popoludnie plné zábavy, cez prázdniny si oddýchli a poniektorí aj zalyžovali a dnes sa už zvítali v triedach pripravení na ďalšie zážitky, ktoré nás čakajú ...

              58

            • Dynamický opis v praxi

            • Na hodinách slovenského jazyka sa šiestaci oboznamujú aj s dynamickým opisom – opisom činnosti. V bežnom živote sa stretávame s viacerými príkladmi dynamického opisu, medzi ktoré patria napríklad recepty na prípravu jedla, návody na použitie a mnohé ďalšie. Naši šiestaci sa učili vytvárať text dynamického opisu, tvorili recepty na tvarohové poháre so sušienkami, ovocím, cukríkmi alebo čokoládou. Na nasledujúcej hodine ale nesedeli v triede, ale hodinu slovenčiny strávili v školskej kuchynke, kde si podľa svojich receptov pripravili sladké dezerty a osladili si deň. Žiakom ich dezerty chutili. Boli takí šikovní, že stihli pripraviť dezerty aj pre pani učiteľky, za čo im veľmi pekne ďakujeme.

              Mgr. Jana Slováková

              12

            • Okresné kolo Šaliansky Maťko

            • Pred jarnými prázdninami, keď sme sa už nevedeli dočkať, kedy zvonec zazvoní na vytúžený oddych, nám naši žiaci urobili veľkú radosť umiestením sa v okresnom kole súťaže Šaliansky Maťko. Krásne druhé miesto v prvej kategórii získal Marko Kollár z 3.D a prvé miesto s postupom do krajského kola v tretej kategórii vyhrala Karolínka Kondelová zo 7.C.

              Výhercom srdečne blahoželáme a ďakujeme za výbornú reprezentáciu našej školy.

            • Hviezdoslavov Kubín

            • Hviezdoslavov Kubín je sviatkom poézie a prózy, pri ktorom sa stretávame, aby slová vyjadrili svoje pocity, sny a myšlienky. Vo februári bol sviatkom aj na našej škole, kde sa konala súťaž v školskom kole Hviezdoslavovho Kubína v II. a III. kategórii. Súťaže sa zúčastnilo 30 talentovaných žiakov, ktorí umelecky obohatili svoje okolie, ale ako to býva, vyhrať mohli len najlepší.

              V prednese poézie v II. kategórii zvíťazil Richard Šaranský z 5.B a v prednese prózy získala prvé miesto Natália Jana Remiašová zo 6.A.

              V III. kategórii si víťazstvo v prednese poézie sa na prvom mieste umiestnila Viktória Balodi zo 7.A a víťazkou prednesu prózy sa stala Karolína Kondelová zo 7.C.

              Výhercom srdečne blahoželáme a budeme im držať palce v okresnom kole.

              Mgr. Jana Slováková

            • Zážitkový workshop v KOLO

            • Žiaci 2.A a 3.A si v zážitkovom vzdelávacom programe vyskúšali z nápojového kartónu „tetrapaku“ vytvoriť zrecyklovaný papier. Najprv si s lektorom porozprávali a pozreli sa z čoho je tento obal vytvorený, do akého smetného koša patrí a potom si spoločne vyrobili recyklovaný papier.

              Tento enviromentálny program zabezpečuje OZU NATUR – PACH prostredníctvom Inštitútu aplikovanej ekológie Daphne v KOLO v Ružinove.

              Mgr. S. Ďurčeková, Mgr. M. Slovíková

              3

            • Movie NIGHT pre žiakov našej školy

            • Dňa 19. februára 2025 sa na našej škole uskutočnila prvá akcia premietania organizovaná žiackym parlamentom – Movie NIGHT, ktorá bola určená výhradne pre žiakov školy. Podujatie prilákalo veľa nadšených účastníkov a začalo o 17:00.

              Na tento večer bol vybraný film Hugo a jeho veľký objav, ktorý zaujal všetky deti. Tento nádherný rodinný film nás zavedol do Paríža 20. rokov 20. storočia a rozprával príbeh chlapca Huga, ktorý žije na parížskom vlakovom nádraží a odhaľuje fascinujúci svet technológie a tajomstiev.

              Žiaci si priniesli vlastné občerstvenie, ktoré si mohli vychutnávať počas sledovania filmu. Od rôznych druhov chipsov, nápojov až po sladkosti – každý si našiel niečo, čo mu vyhovovalo. Atmosféra bola príjemná a uvoľnená, čo prispelo k skvelej zábave.

              Tento večer bol skvelou príležitosťou pre žiakov, aby sa stretli v neformálnom prostredí a spoločne strávili čas. Po filme sa mohli podeliť o svoje dojmy a diskutovať o zaujímavých momentoch z filmu.

              Akcia bola úspešným začiatkom premietacích podujatí organizovaných žiackym parlamentom a skvelým spôsobom, ako vytvoriť príležitosti na spoločné zážitky medzi žiakmi. Tešíme sa na ďalšie podobné akcie a veríme, že Movie NIGHT sa stane obľúbenou tradíciou našej školy.

              Žiacky školský parlament

            • Priestorové cítenie.....

            • Naši deviataci majú skvelé priestorové cítenie.  Inšpirovaní modernou  architektúrou  vytvorili vlastné modely budov a samozrejme, že ich aj zaujímavo nafotili. Možno by niektoré modely použili aj samotní architekti. Veď posúďte sami..... 

            • Deň "online pohody"

            • Aj naša základná škola sa zapojila do výzvy  vytvárať pozitívnejší a bezpečnejší digitálny svet.

              Žiakov motivujeme k premýšľaniu o vlastnej bezpečnosti na internete a podporujeme ich v záujme o digitálnu gramotnosť.

              Vďaka vzdelávacej hre Clashing EDU žiaci absolvovali tréning kybernetickej bezpečnosti-  súťažnou a interaktívnou formou získali povedomie o rizikách a nástrahách internetu. 

               

              Spoločne za lepší a bezpečnejší internet.

              #SaferInternetDay#SID2025#BezpecnyInternet#365bank

              Mgr. Milan Sentiváni