Vo štvrtok 3.4. sa žiaci 3.C a 3.D triedy opätovne vybrali na exkurziu do vlastivedného múzea v Galante. Tentokrát sa zúčastnili workshopu "Veľkonočné vajíčko". Ako už názov prezrádza témou boli tradície Veľkej noci, predovšetkým však história veľkonočného vajíčka.

Hneď na úvod nás opäť privítala milá lektorka Alenka, ktorá nám porozprávala o histórii veľkonočného vajíčka. Dozvedeli sme sa, že najstaršie vyzdobené veľkonočné vajíčko pochádza z Afriky ( je to pštrosie vajce) a je staré 60 000 rokov. Prvou farbou, ktorou sa farbili vajíčka bola farba červená (ako symbol Kristovej krvi),neskôr sa k nim pridali farby - žltá, zelená, hnedá a ešte neskôr hnedú farbu nahradila farba fialová. Na veľkonočný pondelok mohli malé dievčatá darovať chlapcom iba červené a žlté vajíčka. Dozvedeli sme sa aj zaujímavosť, že ak chcelo mladé dievča naznačiť lásku k chlapcovi darovalo mu červené vajíčko, ktoré symbolizovalo lásku k nemu. Zelené znamenalo pre chlapca - nádej, že bude milým dievčaťa, žlté - skôr odmietnutie a fialové - ''nie" pre chlapca . Okrem významu farieb sme sa dozvedeli aj zaujímavé informácie o základných vzoroch, ornamentoch, a spôsoboch, akými sa vajíčka zdobili.

Nakoniec sme sa pustili do tvorenia. Servítkovou technikou sme si ozdobili vajíčko a zajačika. Zapojením kreativity a fantázie vznikli ozaj originálne veľkonočné dekorácie.

Mgr. Veronika Csóková

Štvrtáci a tretiaci túžili precestovať svet a preto sme sa rozhodli navštíviť Bibianu - medzinárodný dom umenia pre deti na interaktívnu výstavu Cesta okolo sveta za 80 dní. Táto výstava nás preniesla do sveta fantázie a objavovania. Deti dostali cestovné pasy a prechádzali jedinečnými prostrediami, ktoré symbolizovali rôzne kúty našej planéty, kde ich čakali úlohy a hádanky. Za ich vyriešenie ich čakal poklad. Zažili si príbeh cestovateľa Phileasa Fogga!

Mgr. Alena Danielová

Dňa 21.3.2025 sa konalo školské kolo Olympiády mladých vedcov. Za našu školu úspešne zabojoval o postup do ďalšieho postupového kola Dávid Földes z 8.A triedy, ktorý zvládol teoretickú časť na takej vysokej  úrovni, že nie len vyhral školské kolo, ale kvalifikoval sa aj do postupového (experimentálneho) kola.

Dávid je prvý v našom okrese medzi svojimi rovesníkmi zo základných škôl a je vysokou konkurenciou aj pre gymnazistov. Teraz ho čaká realizácia a spracovanie  náročných experimentov z biológie, chémie a fyziky.

K úspechu blahoželáme.

 

Výsledky všetkých žiakov Slovenska: https://www.ijso.sk/downloads/2025/vysledky_SK_2025.pdf

 

Link na stránku olympiády: https://ijso.sk/sk/domov

Naše šiestačky a siedmačky majú za sebou prvoaprílový IT girl´s day.Dievčatá mali pred sebou niekoľko lekcií ako z inovatívnej LEGO stavebnice skonštruovať a "oživiť" robota blokovým programovaním.Počas workshopu si žiačky otestovali technické myslenie, logické myslenie a rozdelenie úloh v tíme. Máme za sebou deň kedy učenie je hrou, v ktorej zabudneš, že sa učíš. Už teraz sa tešíme na ďalšie aktivity zo sveta robotiky a programovania.Ďakujeme trpezlivým lektorom od Aj TY v IT.Ako vyzerá blokové vyučovanie informatiky u nás, na ZŠ Rajčianska, vidíte na fotkách.

Dnešný deň 1. apríla sa na našej škole niesol v znamení smiechu a zábavy. Žiaci sa obliekli do vtipných outfitov – v triedach ste mohli vidieť pestré kombinácie farieb, oblečenie naruby či dokonca pyžamá.

Najväčšou výzvou však bolo, keď sa žiaci na chvíľu stali učiteľmi. Vyskúšali si viesť hodinu, zadávať úlohy a vysvetľovať nové učivo. Mnohí zistili, že byť učiteľom nie je vôbec jednoduché, no zároveň si užili veľa zábavy.

Apríl nám opäť pripomenul, že škola nemusí byť len o učení, ale aj o radosti, kreativite a spoločných zážitkoch. Už teraz sa tešíme na ďalšie podobné dni!

V termíne 24.3. – 28.3. sa naši šikovní tretiacky čitatelia zapojili do celoslovenského čitateľského maratónu, ktorý už 16-krát organizuje LINKA DETSKEJ ISTOTY. Žiaci mohli čítať knihy v rôznych jazykoch, my sme si vybrali čítanie v našom materinskom jazyku – slovenský jazyk. Veríme, že sme touto aktivitou vzbudili v deťoch ešte väčšiu radosť z čítania a že aj účasť našich žiakov prispeje k prekonaniu minuloročného rekordu v počte čítajúcich detí.

Mgr. Svetlana Ďurčeková

Vynášanie Moreny, jej zapálenie a hodenie do vody je súčasťou ľudových osláv vítania jari. Koná sa koncom zimy a vyjadruje túžbu ľudí skoncovať s chladným počasím a privolať teplé lúče slnka. A to sa podarilo aj nám, keď sme 21. marca hodením Moreny do Malého Dunaja privolali krásny slnečný deň a užili si spolu nielen tento náš každoročný rituál, ale aj prechádzku, štebot vtáčikov a prvé jarné kvety na lúke.

Mgr. Zuzana Melišová

V dňoch od 12.3. do 20.3. sa naši žiaci opäť zúčastnili v rámci ŠKD kurzu korčuľovania. Pre prváčikov bolo klzisko v Avione novinkou, druháci a štvrtáci už mali bohaté skúsenosti a tak mohli mladším spolužiakom pomôcť, povzbudiť ich. Spolu sa vrhli na ľad, kde ich skúsení tréneri učili od státia na korčuliach, cez prvé pohyby až po zdokonaľovanie sa v korčuľovaní. Za statočnosť a vytrvalosť boli deti odmenené medailami, ktoré im budú pripomínať tieto veselé dni na ľade.

„Trpezlivosť a vytrvalosť majú magickú schopnosť, vďaka ktorej zmiznú ťažkosti aj prekážky.“ John Adams

Mgr. Zuzana Melišová

Vážení rodičia, dňa 27.3.2025 bude ŠKD z prevádzkových dôvodov iba do 16,30 hod. 

• pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces na škole darovaním 2% z dane!

  Zákon Vám umožňuje darovať 2 % zo svojich daní z príjmov neziskovej organizácii, ako je aj naše Rodičovské združenie. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2 % pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich aktivít v prospech Vašich detí. Využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2%!

  Finančné prostriedky budú použité na:

   

• skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu na škole
• skvalitnenie vybavenia školy

• Ak sa rozhodnete darovať nám 2% zo svojich daní z príjmu, pripravili sme pre Vás stručný návod, ako na to.

Naša trieda 4.B mala tu česť zúčastniť sa prednášky so spisovateľkou R.Matuškovou, ktorá prerozpravala vo svojej knihe rozprávky P. Dobšinského. Pútavo rozprávala o svojej knihe, ktorú sme si mohli kúpiť aj s venovaním. Nakoniec sme si v bludisku overili svoje vedomosti ohľadom novej knihy. Tiež sme v knižnici skúsili hravou formou "priznať svoj strach" a možnosť ako sa strachu zbaviť. Hravo sme to zvládli.

Mgr. Ita Ňukovičová

V stredu 19. 3. sa naša  3.D trieda zúčastnila netradičnej akcie v mestskej knižnici. Téma bola „Nebojíme sa strachu“, no tentokrát sme namiesto kníh preskúmali slimáka emócií a „mapy strachu“. Pani knihovníčka nám porozprávala a ukázala, ako sa strach prejavuje v rôznych situáciách a ako ho môžeme prekonať. Prešli sme si cez malý tmavý stan, kde sme čelili neznámym pocitom. Bol to trochu strašidelný, ale zároveň vzrušujúci zážitok! Najväčšiu zábavu sme si užili s nafukovacím „strachom“, ktorý rástol a rástol, no keď sme sa mu postavili, opäť sa zmenšil. Pochopili sme, že strach je len pocit, ktorý môžeme ovládať.  Bola to nezabudnuteľná návšteva, plná dobrodružstva a nových poznatkov. Tešíme sa na ďalšie dobrodružstvo v knižnici.

Mgr. Tatiana Rišianová

Dňa 17.3.2025 sa trieda 2.C rozhodla vzdelávať opäť netradičným spôsobom. Vybrali sa do KOLA, Bratislavského centra opätovného použitia, kde sa ich pracovníci starajú o to, aby nepotrebné veci dostali ďalšiu šancu na využitie a predchádzajú tak vzniku odpadu. 

Vďaka milej pani prednášajúcej sa dozvedeli veľa zaujímavosti o kompostovaní s dážďovkami. Najskôr im vysvetlila, ako také kompostovanie vyzerá, prečo je dôležité a čo všetko musí „Dážďovkový kompostér“ obsahovať. Potom si spoločne natrhali suchý kartón, vďaka ktorému v komposte nehnijú veci, teda zbavuje ho prebytočnej vlhkosti. Následne sa rozdelili na dve skupiny, pričom jedna kreslila obrázky na určitú tému (niekto dážďovky, stromy, vodu, vzduch a iné) a druhá sa interaktívnym spôsobom oboznamovala s „Dážďovkovým kompostérom“. Potom sa vymenili. Všetci žiaci tak mohli chytiť „Kalifornské“ dážďovky, ktoré sú špeciálne vyšľachteným druhom určeným na likvidáciu biologického odpadu. Na záver pomocou aktivity s obrázkami zistili, ako je živá a neživá príroda navzájom prepojená, ako od seba závisí. Žiakom sa exkurzia veľmi páčila, za čo posielame obrovské ďakujem. 

Mgr. Miroslava Vašková

Deň ľudovej rozprávky sa oslavuje každoročne 16. marca, v deň, keď sa narodil náš najväčší  zberateľ ľudových rozprávok Pavol Emanuel Dobšinský. Ľudová rozprávka tvorí základný kameň každého národa, a preto aj my si tento deň každoročne pripomíname.

Žiaci si doniesli knihy z ľudovými rozprávkami, ktoré spracoval Pavol Dobšinský, rozprávky sme si na hodinách aj prečítali, cez krátke video sme si pozreli informácie o Pavlovi Dobšinskom, ale aj pozreli rozprávku Ako išlo vajce na vandrovku. Žiaci mali možnosť si aj rozprávku zahrať ako divadelné predstavenie a to už spomínané Ako išlo vajce na vandrovku. Žiaci sa tejto úlohy zhostili zodpovedne. Samozrejme nechýbala zábava a smiech. Nezabudli sme ani na aktivity zamerané na precvičovanie pozornosti a počúvanie s porozumením. Pri čítaní rozprávok žiaci pozorne počúvali, pretože ak započuli vopred dohodnuté slovo, čítanie rozprávky prenechali nasledujúcemu spolužiakovi. Na hodine mali možnosť spomenúť si na dej ľudových rozprávok a po vypočutí krátkych ukážok rozprávok hádali ich názvy. Svoje vedomosti o rozprávkach si mohli overiť v rozprávkovom kvíze. Ukázalo sa, že naši žiaci majú súťaživého, ale aj tímového ducha.

O rok si určite urobím tiež spomienkovú hodinu na nášho velikána ľudovej rozprávky.

Mgr. Jana Slováková

Mgrj. Anna Hrušková

Aj tento rok sa naši žiaci pripojili k medzinárodnej kampani, ktorá pripomína  dôležitosť finančného vzdelávania.

 Ôsmaci a deviataci sa zapojili do obľúbenej interaktívnej súťaže European Money Quiz. 

Naši žiaci ukázali nielen súťaživosť, tímového ducha ale aj svoje vedomosti z oblasti finančnej gramotnosti. 

V časovom limite hravo zvládli odpovedať na otázky a v porovnaní s konkurenciou opäť obstáli na jednotku.

Na finančnom vzdelávaní mládeže nám záleží, a preto pokračujeme ďalej.

Mgr. Milan Sentiváni

Vážení rodičia,

v nadväznosti na zvýšený výskyt akútnych respiračných a chrípke podobných ochorení pripravilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR (ďalej len "ministerstvo") v spolupráci s Úradom verejného zdravotníctva SR a hlavnou odborníčkou Ministerstva zdravotníctva SR pre odbor všeobecnej starostlivosti o deti a dorast informačné materiály pre školy a rodičov. Ich cieľom je podporiť prevenciu a obmedziť šírenie akútnych respiračných ochorení.

Priložené dokumenty obsahujú všeobecné zásady prevencie, ktoré sú určené na dlhodobé dodržiavanie, nielen v období zvýšeného výskytu ochorení.

Veríme, že tieto odporúčania prispejú k zníženiu chorobnosti detí a žiakov v našej škole.

Manuál na stiahnutie TU: Všeobecné zásady prevencie akútnych respiračných ochorení pre rodičov

V piatok sa žiaci 3.D premenili na skutočných geometrov! Rozhodli sa zmerať dĺžku celej našej školskej chodby. Ale nešlo len tak o obyčajné meranie! Rozdelili sa do piatich tímov a pustili sa do súťaže o to, kto bude najpresnejší. Vyzbrojení rôznymi meradlami sa s nadšením pustili do práce.📏📐 Po skončení merania nastala chvíľa pravdy. Všetky namerané hodnoty📝 sme porovnali so skutočnou dĺžkou chodby. Napätie by sa dalo krájať! A kto sa stal víťazom?  Svoju presnosť dokázal a zvíťazil tím č. 3.🥇Gratulujeme! Deti si tak nielen precvičili svoje zručnosti v meraní, ale aj sa naučili spolupracovať. A čo je najdôležitejšie, zistili, že aj meranie môže byť veľká zábava!😎

Mgr. Tatiana Rišianová

Ahojte všetci! Dnes sme sa v 3.D ponorili do fascinujúceho sveta zvierat.🦁🐶🐺🐰🐮🦊🦓🐐

 Tému základných prejavov života živočíchov, sme si zopakovali prostredníctvom metódy CLIL (Content and Language Integrated Learning). Táto metóda integruje výučbu odborného predmetu s výučbou cudzieho jazyka, čím umožňuje žiakom rozvíjať jazykové zručnosti a zároveň prehlbovať vedomosti v danom predmete. V našom prípade sme si utvrdili učivo o životných prejavoch živočíchov, ako sú príjem potravy, dýchanie, rozmnožovanie a pohyb, pričom sme využili anglický jazyk ako prostriedok komunikácie. CLIL podporuje aktívne učenie a medzipredmetové prepojenie. Verím, že táto metóda prináša žiakom nielen nové vedomosti, ale aj cenné jazykové skúsenosti.

Mgr. Tatiana Rišianová

Na dnešnom biologickom krúžku si naši šikovní žiaci vyskúšali prácu s mikroskopom a nahliadli do fascinujúceho sveta, ktorý voľným okom nevidíme. Pozorovali rastlinné pletivá, šupiny z kapra a rôzne trvalé preparáty. Výsledkom boli úžasné zábery, ktoré odhalili krásu mikroorganizmov a štruktúr ukrytých v prírode. 🌱🐟🔍

Veda je naozaj vzrušujúca, stačí sa pozrieť zblízka! 📸✨

Mgr.Putoríková